E.E.E.F.Pedro Alvares Cabral
Caraá
28 de dezembro de 2011
13 de dezembro de 2011
UM OLHAR NEGRO
PROJETO CULTURAL
UM OLHAR NEGRO
Escola Estadual General Osório
Atividade ocorreu no dia 26 de novembro de 2011, das 9 horas às 11 horas.
Madrinha do evento: Diana Ramos
Homenageado: Severina Maria Francisca Dias e Sebastião Antônio
PROGRAMAÇÃO:
* Exposição de trabalhos;
* Dramatização (sala de vídeo);
* Capoeira ( Grupo Una Ganga);
* Rei e Rainha Gimga;
* Quadros Vivos;
* Degustação de pratos da culinária africana.
DIOGO PENHA - LIVRO EDITADO
A Escola Estadual DIOGO PENHA, lançou a segunda edição do livro: ESCOLA EM PROSA E VERSO.
O propósito deste Projeto é o de socializar a produção escrita de nossos alunos, que através da motivação e engajamento de seus professores, nos ofertam trabalhos belíssimos.
Parabéns!!!
PASSEIO - ESCOLA TIETBOEHL
PASSEIO
ESCOLA ESTADUAL TIETBOEHL
VALE DO PARAÍSO
Professores da Escola Tietboehl voltam a ser criança!
“De volta aos bons tempos de criança” foi o tema da festa que os aniversariantes do primeiro semestre ofereceram aos do segundo semestre.
A comemoração começou com uma alegre recepção e passeio de Dim-dim pela cidade com os professores vestidos a caráter e brincadeiras na praçinha, cama elástica, palhaços, e muitas outras atividades acompanhadas de musica infantil que encantaram a todos. Como era uma festa de criança a comida não podia ser diferente: negrinho, quindim, salgadinhos, cachorro-quente e tudo o mais que a criançada gosta.
As crianças “grandinhas” aprovaram a homenagem.
Passeio ao “Vale do Paraíso” – Morro Azul: alunos dos4ºs anos da E. E. E. F. Justino Alberto Tietboehl vivenciando um pouco da cultura italiana e alemã
O passeio realizado dia 17 de novembro ao “Vale do paraíso” possibilitou aos alunos conhecer a história e costumes dos imigrantes italianos e alemães que colonizaram aquela região, o contato com a natureza e o meio rural.
Conheceram a história local, conviveram com o meio rural em visita a sítios, realizaram trilhas na mata, banho de rio e saborearam um almoço de comidas típicas e com utilização de produtos da região.
Conheceram a história local, conviveram com o meio rural em visita a sítios, realizaram trilhas na mata, banho de rio e saborearam um almoço de comidas típicas e com utilização de produtos da região.
Passeios das Turmas de 5ª séries
O tempo colaborou, a expectativa era grande e tudo deu certo. O passeio foi maravilhoso!
O tour pelo Centro Histórico, as visitas ao Museu Júlio de Castilhos e ao Palácio do Governo nos oportunizaram uma vivência de conhecimentos que nenhuma aula poderia proporcionar.
No museu encontramos até uma conterrânea, “o crânio de uma mulher mumificada a dois mil anos, encontrada aqui em Torres. Incrível !....
No Palácio do Governo a arquitetura, a história, os móveis, a decoração, as obras de arte, os carros oficiais e todo aquele aparato de segurança, nos deram a dimensão da importância do governo de um Estado.
As visitas aos estádios do Grêmio e do Internacional fez acender ainda mais a paixão por nossos times e ressaltou a importância do esporte em nossas vidas. Ver a satisfação das crianças, que nunca tinham estado no estádio do seu time, foi fabuloso.
E o filme que assistimos no cinema do Shopping com tecnologia 3D, o próprio ambiente do cinema que muitos não conheciam, deixou todos fascinados.
A avaliação destas experiências pode ser traduzida na fala de muitos alunos ao retornar: Esse passeio foi inesquecível!
ENSINO MÉDIO - SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO
No dia 9 de dezembro de 2011, durante a Conferência estadual de Reestruturação Curricular do Ensino Médio e Profissional, o Secretário de Estado da Educação, Prof. Dr. José Clóvis de Azevedo, assinou dez atos administrativos para serem efetivados no decorrer de 2012, com o objetivo de ampliar a autonomia das escolas e melhorar as condições para implantação da proposta de reestruturação curricular do Ensino Médio.
Abaixo os Atos Administrativos assinados:
ATO ADMINISTRATIVO
ELABORAÇÃO DE PORTARIA REGULANDO O QUE DETERMINA O Art. 2o , § 4o da Lei Federal 11.738 que instituiu o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica que estabelece: Na composição da jornada de trabalho, observar-se-á o limite máximo de 2/3 (dois terços) da carga horária para o desempenho das atividades de interação com os educandos.
O regime de trabalho de 20h semanais deve ser cumprido da seguinte forma:
ELABORAÇÃO DE PORTARIA REGULANDO O QUE DETERMINA O Art. 2o , § 4o da Lei Federal 11.738 que instituiu o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica que estabelece: Na composição da jornada de trabalho, observar-se-á o limite máximo de 2/3 (dois terços) da carga horária para o desempenho das atividades de interação com os educandos.
O regime de trabalho de 20h semanais deve ser cumprido da seguinte forma:
a) 13 horas em atividade de docência ou de suporte de docência, exercidas no âmbito das unidades escolares de educação básica (Lei federal nº 11.738/2008, art. 2º, §§ 2º e 4º), independente da duração da hora aula definida pelo projeto pedagógico da escola (Parecer CEED nº 705/97);
b) 7 horas-atividades, assim distribuídas:
I - 4 horas na escola (planejamento e avaliação do trabalho com os alunos, reuniões pedagógicas ou nas jornadas de formação organizadas pelas escolas, CREs e SEDUC);
II - 3 horas a critério do professor com vistas a sua formação, podendo ser convocado para atividades de interesse da escola ou necessidade de serviço.
b) 7 horas-atividades, assim distribuídas:
I - 4 horas na escola (planejamento e avaliação do trabalho com os alunos, reuniões pedagógicas ou nas jornadas de formação organizadas pelas escolas, CREs e SEDUC);
II - 3 horas a critério do professor com vistas a sua formação, podendo ser convocado para atividades de interesse da escola ou necessidade de serviço.
ATO ADMINISTRATIVO
DETERMINA QUE NÃO HAJA INTERRUPÇAO NOS CONTRATOS DAS EQUIPES PEDAGÓGICAS DAS ESCOLAS, TOMANDO-SE AS PROVIDÊNCIAS ADMINISTRATIVAS NECESSÁRIAS PARA A CONTINUIDADE DO TRABALHO DE PLANEJAMENTO.
ATO ADMINISTRATIVO
DETERMINA QUE AS CRES CONSTATEM, JUNTO ÀS ESCOLAS, A NECESSIDADE DE SUPRIMENTO OU SUBSTITUIÇÃO DE QUADROS PARA A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA.
ATO ADMINISTRATIVO
DETERMINA QUE NÃO HAJA INTERRUPÇAO NOS CONTRATOS DAS EQUIPES PEDAGÓGICAS DAS ESCOLAS, TOMANDO-SE AS PROVIDÊNCIAS ADMINISTRATIVAS NECESSÁRIAS PARA A CONTINUIDADE DO TRABALHO DE PLANEJAMENTO.
ATO ADMINISTRATIVO
DETERMINA QUE AS CRES CONSTATEM, JUNTO ÀS ESCOLAS, A NECESSIDADE DE SUPRIMENTO OU SUBSTITUIÇÃO DE QUADROS PARA A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA.
ATO ADMINISTRATIVO
DETERMINA A ELABORAÇÃO DO QUADRO DE PROFESSORES PARA 2012 A SER AJUSTADO À MEDIDA QUE FOREM SENDO CONSTATADAS NOVAS NECESSIDADES DECORRENTES DA IMPLANTAÇÃO DA REESTRUTURAÇÃO DO ENSINO MÉDIO.
ATO ADMINISTRATIVO
DETERMINA A AMPLIAÇÃO DOS VALORES FINANCIEROS QUE CHEGARÃO ÀS ESCOLA POR MEIO DA AUTONOMIA FINANCEIRA, PARA IMPLEMENTAÇÃO DE PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EEM SERVIÇO DO SEU QUADRO DE PROFISSIONAIS.
ATO ADMINISTRATIVO
DETERMINA A INSTITUIÇÃO DE PROCESSO DE FORMAÇÃO A SER COORDENADO PELA SEDUC PARA O INÍCIO E O DECORRER DO ANO LETIVO, DIRECIONADOS TANTO PARA AS DIREÇÕES, COMO PARA AS EQUIPES PEDAGÓGICAS, PROFESSORES E ALUNOS.
ATO ADMINSTRATIVO
DETERMINA O ENCAMINHAMENTO AO CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA PROPOSTA DE REGIMENTO REFERÊNCIA DE CARATER PROVISÓRIO COMO FORMA DE GARANTIA NORMATIVA ÀS AÇÕES E AOS ESTUDOS DOS ALUNOS NO PROCESSO, JÁ DEFLAGRADO, DE REESTRURAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO. GARANTE O PROCESSO DE ELABORAÇÃO, NO ANO DE 2012, DA CONSTRUÇÃO DOS REGIMENTOS PELAS ECOLAS DE ACORDO COM SUAS CARACTERÍSTICAS, PECULIARIDADES E NECESSIDADES.
DETERMINA A AMPLIAÇÃO DOS VALORES FINANCIEROS QUE CHEGARÃO ÀS ESCOLA POR MEIO DA AUTONOMIA FINANCEIRA, PARA IMPLEMENTAÇÃO DE PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA E
ATO ADMINISTRATIVO
DETERMINA A INSTITUIÇÃO DE PROCESSO DE FORMAÇÃO A SER COORDENADO PELA SEDUC PARA O INÍCIO E O DECORRER DO ANO LETIVO, DIRECIONADOS TANTO PARA AS DIREÇÕES, COMO PARA AS EQUIPES PEDAGÓGICAS, PROFESSORES E ALUNOS.
ATO ADMINSTRATIVO
DETERMINA O ENCAMINHAMENTO AO CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA PROPOSTA DE REGIMENTO REFERÊNCIA DE CARATER PROVISÓRIO COMO FORMA DE GARANTIA NORMATIVA ÀS AÇÕES E AOS ESTUDOS DOS ALUNOS NO PROCESSO, JÁ DEFLAGRADO, DE REESTRURAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO. GARANTE O PROCESSO DE ELABORAÇÃO, NO ANO DE 2012, DA CONSTRUÇÃO DOS REGIMENTOS PELAS ECOLAS DE ACORDO COM SUAS CARACTERÍSTICAS, PECULIARIDADES E NECESSIDADES.
PATRULHEIROS AMBIENTAIS MIRINS - TORRES
Aconteceu no dia 26 de novembro de 2011, a Formatura dos Patrulheiros Ambientais Mirins da Escola Estadual José Quartieiro.
Local da Formatura: Praça XV, em Torres.
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